«Школа суперсолдата. Сверхспособности, превосходящие все, что дано нам природой»

Из интервью генерала А.Ю. Савина:

«Перед нашей войсковой частью 10003 стояла задача изучения практики использования иностранными военными и, в первую очередь США, людей с неординарными способностями, которых наша молва относит к экстрасенсам. Анализ информации по данному вопросу произвел впечатление не только на нас, но и на командование Вооруженных Сил Советского Союза. И в самом деле, особо одаренные экстрасенсы могли довольно-таки точно определять личные качества рассматриваемых ими людей (в интересах разведки и контрразведки), определять по космическим фотоснимкам структуру советских полигонов, характер объектов, находящихся в ангарах и укрытиях, районы боевого патрулирования наших стратегических подводных лодок, координаты дислокации и характеристики строящихся военных комплексов и многое другое.

После изучения и анализа многих примеров эффективной работы таких «операторов» мы организовали поиск и тестирование людей с аналогичными способностями в нашей стране и странах Варшавского Договора.

К этой работе были привлечены Государственный Комитет по науке и технике СССР, Академия медицинских наук СССР, Институт психологии Академии наук Советского Союза, а также многие научные центры оборонной промышленности, Вооруженных Сил и Минздрава.

Несмотря на все предпринятые усилия, добиться желаемых результатов нам не удалось. Более 30-и тысяч тестируемых людей с неординарными способностями не смогли соответствовать разработанным нашими военными коллегами критериям, в число которых мы внесли умение:

1. Определять характеристики людей визуально, только по их инициалам, личным предметам или мысленному о них представлению.
2. Прогнозировать ситуации конкретных людей и выдавать соответствующие рекомендации.
3. Обеспечивать абсолютную энергоинформационную защиту своих подопечных.
4. Диагностировать людей, в том числе заочно.
5. Передавать содержание книг, не открывая их обложек и даже не видя этих книг.
6. Определить содержание документов без их прочтения.
7. Передавать содержание материалов, написанных на любом языке мира, не владея данными языками.
8. Определять предполагаемое местоположение объекта (например, автомашины), по фотографии, описанию, мысленному представлению.
9. Оказывать влияние на компьютерные программы, в том числе дистанционно, а также на свойства жидких и пластичных сред.
10. Оценивать замыслы и планы противника.
11. В рамках ведения разведки обнаруживать и получать информацию о недоступных наблюдению объектах (например, подводных лодках в погруженном состоянии; типах самолетов, укрытых в ЖБУ; других замаскированных объектах).

И так далее. Всего около тридцати критериев. Также требовалось, чтобы достоверность оценок не должна быть ниже 90%.

По моим, сложившимся по тем временам убеждениям, данным критериям не мог соответствовать ни один человек. Однако Наталья Петровна Бехтерева отнеслась к той задаче более оптимистично, и согласилась стать во главе научного руководства.

Составленный нами план действий в себя включал:

• исследование людей с феноменальными способностями и прежде всего наших американских оппонентов, вобравших весь мировой опыт;
• изучение философской, религиозной и эзотерической литературы, которая относилась к нашей теме;
• изучение техники работы знаменитой болгарской прорицательницы Ванги;
• апробация различных психотехник Востока, стран Азии, Африки, Южной Америки и Европы;
• формирование системы критериев и тестирования людей с неординарными способностями;
• исследование различных методов ввода людей в измененные состояния сознания и так далее.

Труд многих десятков выдающихся ученых нашей страны увенчался большим успехом. Была найдена природа сверхспособностей человека, был открыт путь к чрезвычайно важной научной и практической информации, был выстроен философский базис - ноокосмология, не противоречащий ни научным, ни религиозным представлениям.

Оставалось лишь разработать программы обучения и начать готовить по ним специалистов, что было выполнено в кратчайшие сроки на базе Военно-Воздушной академии им. Ю.А. Гагарина и Н.Е. Жуковского.

К настоящему времени удалось открыть широкий доступ в освоении созданных военными специалистами методов выхода на сверхспособности.

Одной из школ, открывающих такие способности людей, является институт повышения квалификации МТУСИ, позвоняющей проводить обучение инженерно-технического состава, научных сотрудников, преподавательский состав, студентов уже в ближайшее время.